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Canarias refuerza el control de charlas y acceso de medios en centros educativos para garantizar la neutralidad
Foto: Cadena SER
2026-05-29 23:10   Sociedad   10

Canarias refuerza el control de charlas y acceso de medios en centros educativos para garantizar la neutralidad

La Consejería de Educación de Canarias ha introducido nuevas instrucciones para el curso 2026-2027 que refuerzan el control sobre las actividades que se desarrollan en los centros escolares, así como sobre el acceso de agentes externos, incluidos medios de comunicación.

Entre las medidas más destacadas se encuentra la limitación de charlas, conferencias y actividades organizadas en los colegios por colectivos o personas consideradas ideológicamente no neutrales.

Según la normativa, estas actividades deberán ajustarse al principio de neutralidad institucional, lo que implica que los centros educativos tendrán que evaluar previamente no solo el contenido educativo de las propuestas, sino también el posible sesgo ideológico de quienes las imparten.

La Consejería defiende que el objetivo de estas medidas es evitar la politización de la educación y proteger tanto a docentes como a equipos directivos ante posibles contenidos que no se ajusten a criterios de rigor o imparcialidad.

Argumentan que en algunos casos se han detectado charlas con enfoques sesgados o con posicionamientos políticos o sociales determinados que podrían influir en el alumnado en etapas especialmente sensibles de su desarrollo.

Además, señalan que esta regulación responde también a la demanda de muchos centros que solicitaban un marco claro para gestionar estas actividades externas.Otro aspecto relevante de la normativa es la centralización del acceso de los medios de comunicación a los centros educativos.

A partir de ahora, cualquier reportaje o entrada de periodistas deberá contar con autorización previa de la Consejería, lo que reduce la autonomía de los centros en este ámbito.

Estas medidas han generado críticas por parte de colectivos de profesorado y familias, que consideran que suponen una mayor intervención administrativa y una posible restricción de la libertad educativa y de expresión dentro del entorno escolar.

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Comentarios :

#1  cromwell

qué alivio! Ahora los coles tendrán un poquito de cordura. Ya era hora de que dejaran de adoctrinar a los chavales con esas movidas tan radicales. Resulta que, según me han contado unos amigos que trabajan en el Ministerio, el cambio es porque ahora se van a enseñar a los niños a pensar por sí mismos, sin que nadie les diga qué hacer. Dicen que ya están traduciendo un libro de Aristóteles para los más pequeños. Qué bueno! Así, al menos, aprenderán lógica y no se van a dejar llevar por las ocurrencias de los de siempre. Esto es un paso gigante para la educación de verdad!

 
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