La Secretaría de Educación Pública (SEP) presentó una nueva estrategia para evaluar el bienestar socioemocional de estudiantes de secundaria y bachillerato en México.

Esta evaluación, parte de la Estrategia Nacional de Atención a la Salud Mental para jóvenes, no medirá conocimientos académicos ni asignará calificaciones, sino que identificará el estado emocional de los alumnos y detectará factores de riesgo relacionados con la salud mental.

La iniciativa beneficiará a más de 6 millones de jóvenes entre 14 y 18 años, con el apoyo de 678 mil docentes que implementarán actividades en el aula, guías, asambleas informativas y pláticas con especialistas en salud mental.El objetivo es fortalecer habilidades para el manejo de emociones, promover una convivencia escolar saludable y brindar acompañamiento a estudiantes.

La evaluación no afectará el promedio escolar ni sustituirá los exámenes académicos, sino que servirá para orientar acciones de apoyo y atender la salud mental dentro de los planteles.

La estrategia responde al aumento de problemas socioemocionales como ansiedad, depresión y violencia entre adolescentes, buscando crear espacios escolares más seguros y facilitar el acceso a mecanismos de prevención.